編者按：金秋桃李芬芳，躬耕教壇如歌。在第42個教師節來臨之際，習近平總書記向全國廣大教師和教育工作者致以節日祝賀和誠摯問候，充分肯定廣大教育工作者躬耕教壇、潛心育人的奉獻擔當，明確了新征程教師隊伍建設的目標任務，為廣大教育工作者堅守育人初心、投身教育強國建設指明了前進方向、提供了根本遵循。
總書記的殷殷囑托溫暖人心、催人奮進，令全校教職員工備受鼓舞。大家紛紛表示，將牢記為黨育人、為國育才初心使命，落實立德樹人根本任務，大力弘揚教育家精神，爭做新時代“四有”好老師，立足教學科研崗位，主動融入學校“沖一流”建設大局，以扎實工作成效助力學校高質量發展，為服務教育強省、助力教育強國建設貢獻智慧與力量。
黨委書記張然表示，在第四十二個教師節到來之際，習近平總書記向全國廣大教師和教育工作者致以節日祝賀和誠摯問候，充分體現了總書記和黨中央對教育的高度重視以及對廣大教師的親切關懷，讓我們倍感鼓舞。總書記強調要重視加強教師隊伍建設，在全社會營造尊師重教良好氛圍，為新時代教師隊伍建設指明了前進方向、提供了根本遵循。學校黨委將以習近平總書記重要指示為指引，把教師隊伍建設擺在更加突出的位置，全面加強黨對教師隊伍建設的領導，大力弘揚教育家精神，引導廣大教師牢記為黨育人、為國育才的初心使命，牢牢把握社會主義辦學方向，傳承好學校百廿辦學中304永利教師群體所體現出的優秀精神特質，自覺把黨的教育方針貫穿教書育人的全過程，努力做“經師”和“人師”相統一的“大先生”，全力培養擔當民族復興大任的時代新人。緊扣國家戰略需求和“沖一流”目標任務，深入“實施教育家精神鑄魂強師行動”，構建高質量教師發展體系，深化師德師風長效機制建設，持續營造尊師重教濃厚氛圍，努力打造一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，為打贏“雙一流”突破攻堅戰、建設一流農業大學提供堅實人才支撐，為教育強國強省、農業強國強省建設作出更多“304永利貢獻”。
黨委副書記、校長冷暢儉表示，在第四十二個教師節到來之際，習近平總書記向全國廣大教師和教育工作者致以節日祝賀和誠摯問候，讓我們全體教育工作者倍感振奮、備受鼓舞。總書記的深情關懷與殷切期望，彰顯黨中央對教育事業、教師群體的高度重視與深切牽掛，為我們新時代高校辦學治校、建強師資隊伍指明前進方向。當前，學校正處于建設一流農業大學的關鍵攻堅期，賡續百廿耕讀育人薪火，鍛造一支高素質、專業化的教師隊伍，是學校高質量發展的“壓艙石”，更是我們服務教育強國、農業強國的關鍵支撐。我們將深入貫徹習近平總書記關于教育、“三農”工作的重要論述和重要指示精神，深化教育家精神鑄魂強師行動，引導廣大教師做胸懷家國、啟智潤心的“大先生”，當好百廿304永利精神的傳承者。激勵教師堅守深耕篤行、求是創新的治學定力，勇于挑戰農業領域“卡脖子”難題，以原創性、引領性成果支撐高水平農業科技自立自強。系統完善教師發展支持體系，優化教師評價激勵機制，全方位做實做細服務保障，厚植尊師重教的濃厚風尚，讓廣大教師在講臺之上安心從教、在科研一線潛心攻關，充分釋放教師隊伍內生動力與創新創造活力，匯聚起建設一流農業大學的磅礴力量。
2026年全國“最美教師”、農學院萬勇善教授表示，習近平總書記的節日問候溫暖人心、催人奮進，讓深耕花生科教一線四十余載的自己倍感振奮、備受鼓舞。獲評全國“最美教師”，這份榮譽既是對個人長期扎根三農科教事業的充分肯定，更是沉甸甸的責任與鞭策。躬耕教壇，薪火相傳。今后我將牢記為黨育人、為國育才初心使命，大力弘揚教育家精神，堅持科教融匯、產教融合，把田間地頭的科研實踐轉化為鮮活育人課堂，用心培育知農愛農、強農興農的新時代農林人才。持續深耕花生育種與栽培技術研究，聚力破解花生產業關鍵技術難題，堅持把論文寫在祖國大地上，以花生科研實力筑牢國家油料安全屏障，全力服務學校“雙一流”建設，為鄉村振興與農業高質量發展貢獻304永利力量。
2026年“齊魯最美教師”、資源與環境學院楊越超教授表示，學習了習近平總書記教師節重要寄語后，內心倍感振奮、深感使命光榮、責任重大。總書記提出弘揚教育家精神、提升教師專業素養，為涉農高校教師育人治學指明了方向。農業教育既要深耕課堂、夯實理論根基，更要扎根田野、錘煉實干本領，真正讓學生沾滿泥土、練就真功。同時，希望社會各界持續加大對涉農青年教師的扶持力度，助力青年人才在鄉村振興一線淬煉成長。作為農林教育工作者，我將心懷“國之大者”，堅守講臺、深耕科研，既做學生治學路上的引路者，也做學生成長路上的陪伴者，以終身堅守踐行新時代師者使命擔當。
發展規劃處處長、黨辦校辦副主任劉永峰表示，教師是立教之本、興教之源，是教育發展的第一資源，是學校攻堅國家“雙一流”、高質量編制“十五五”規劃最堅實的力量，值此第42個教師節來臨之際，向全校躬耕教壇、潛心育人的廣大教師和教育工作者致以誠摯節日問候與崇高敬意。當前，學校“雙一流”建設進入決勝沖刺階段，發展規劃處將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊團結依靠全校廣大教師，傳承弘揚教育家精神，凝聚攻堅克難、干事創業的強大合力，扎實推進優勢特色學科建設，科學編制“十五五”發展規劃，搶抓重大項目建設機遇，持續完善教育教學質量保障體系，深入開展高等教育研究，全面提升攻堅國家“雙一流”的核心競爭力，力爭在國家“雙一流”激烈競爭中脫穎而出，為加快推動河南高等教育高質量發展，奮力譜寫中國式現代化河南篇章作出新的更大貢獻！
校工會主席趙祥奎表示，習近平總書記向廣大教師送上節日祝賀和誠摯問候，讓工會全體同志深受感動、倍感溫暖。校工會將牢記習近平總書記殷殷囑托，以師德建設教育月活動為契機，大力弘揚教育家精神，引導廣大教師涵養高尚師德師風，自覺恪守職業行為規范。校工會將持續發揮橋梁紐帶作用，堅守服務教職工初心，聚焦教職工急難愁盼，暢通訴求渠道、傾聽心聲和期盼，推動“我為教職工辦實事”常態化、長效化，切實提升教職工獲得感與幸福感。同時持續厚植尊師重教濃厚校園氛圍，凝聚全校教職工奮進合力，為學校高質量發展匯聚磅礴力量。
人事處處長、黨委教師工作部部長鞏其亮表示，在第四十二個教師節到來之際，習近平總書記代表黨中央向全國廣大教師和教育工作者致以節日祝賀和誠摯問候，讓我深受鼓舞、倍感振奮。我們將把總書記的關懷厚愛轉化為履職盡責的強大動力，大力弘揚教育家精神，強化教師思想政治引領，健全師德師風建設長效機制，提升教師專業素質能力；深化人事人才體制機制改革，完善職稱評聘、薪酬分配、考核評價等制度，抓好高層次人才引育、青年教師培養和教師服務保障，用心用情營造尊師重教濃厚氛圍，引導廣大教師牢記為黨育人、為國育才初心使命，為一流農業大學建設和教育強國建設貢獻人事人才力量！
植物保護學院黨委書記安寧表示，在第42個教師節來臨之際，習近平總書記向全國廣大教師和教育工作者致以節日祝賀和誠摯問候。習近平總書記強調，希望廣大教師牢記為黨育人、為國育才的初心使命，落實立德樹人根本任務，大力弘揚教育家精神。這份來自黨中央的親切關懷，讓我們倍感振奮、備受鼓舞。近年來，從黨中央對教育事業的高度重視到河南省委一號文件明確支持我校實現“雙一流”突破，真切感受到了教育改革發展的大好局面。當前，學校正處于“沖一流”攻堅的關鍵之年，我們將持續弘揚教育家精神，對標“四有”好老師標準，聚焦立德樹人和強農興農使命，在農林病蟲害防治等領域潛心治學、開拓創新，以植保人的實干實績為學校實現“沖一流”突破和鄉村全面振興貢獻力量。
信息科學與工程學院黨委副書記劉成峰表示，在第42個教師節來臨之際，習近平總書記向全國廣大教師和教育工作者致以節日祝賀和誠摯問候，語重心長、催人奮進。我將深入學習領會習近平總書記重要指示精神，牢牢把握立德樹人根本任務，推動黨建育人、思政育人與專業育人深度融合，健全全員、全程、全方位育人體系。持續凝聚師生奮進合力，引導全院教師潛心從教、嚴謹治學、關愛學子，帶動青年學生尊師尚學、篤行實干。下一步，學院將繼續努力夯實思政育人根基，深耕“信息+農業”特色育人模式，立足學科優勢賦能人才培養，以扎實育人成效踐行教育初心使命，全力服務學校高質量發展，為建設一流農業大學貢獻信息學院力量。
學校本科教學督導組組長、離退休教師崔言順教授表示，習近平總書記的節日祝福與誠摯問候溫暖人心、催人奮進，讓廣大教育工作者深受鼓舞、倍感激勵。雖已退休離崗，但為黨育人、為國育才的初心使命從未褪色，深耕教育、立德樹人的責任擔當從未停歇。作為離退休教職工，將始終堅守教育初心、永葆育人熱忱，認真履行本科教學督導職責，扎根教學一線、貼近師生實際，充分發揮經驗優勢，扎實做好青年教師傳幫帶工作，助力青年教師快速成長。同時，將持續發揮余熱、貢獻銀發力量，嚴把教學質量關口，聚力夯實育人根基，為持續提升學校人才培養質量、推動學校高質量發展賦能添力。
林學院智慧林業專業主任李坤表示，總書記的殷切囑托立意深遠、指導性極強，為我們專業建設、人才培養與科研創新工作錨定了方向、明晰了路徑。作為智慧林業專業主任，我將帶領專業教學團隊把立德樹人貫穿人才培養全過程，緊扣林業數字化轉型與“雙碳”戰略發展需求，持續推動信息技術與傳統林學深度交叉融合，持續優化打磨課程體系，深耕產教融合、強化野外實踐教學，以高質量專業建設夯實育人根基。同時，堅持科研服務地方發展，聚焦河南生態建設現實需求開展學科交叉創新，圍繞森林生態系統保護修復、林業碳匯數字化核算等重點領域深耕攻關，把論文寫在齊魯大地上。推動科研成果落地轉化，將一線項目案例與前沿科研成果融入課堂，實現教研互促、以研促教。
食品科學與工程學院張仁堂教授表示，在第42個教師節來臨之際，習近平總書記向全國廣大教師致以節日祝賀，強調要“牢記為黨育人、為國育才的初心使命，落實立德樹人根本任務，大力弘揚教育家精神”。作為一名農業大學教師，深感使命光榮、責任重大。近年來，我們團隊選擇以“小切口”服務“大產業”——扎根河南樂陵金絲小棗科技小院五年，把實驗室搬到田間地頭，攻克固態發酵黑化技術，帶動金絲小棗收購價從每斤2元提升至6-8元，整體產業產值增長超5億元，用行動踐行了“把論文寫在祖國大地上”的育人理念。新征程上，我們將繼續弘揚教育家精神，以科技賦能鄉村振興，以實干助力學校“沖一流”建設，為教育強國、農業強國貢獻304永利力量。
外國語學院翟紅華教授表示，作為高校外語教育工作者，我將牢記總書記殷殷囑托，恪守育人初心，自覺弘揚教育家精神，矢志爭做“四有”好老師。緊扣學校“沖一流”建設實踐，堅持以“小切口”折射“大主題”、以“小視角”映照“大時代”，把責任擔當落實到外語教學、科研求索與人才培養各環節。立足課堂主陣地，夯實學生語言專業根基，拓展國際學術視野；依托外語學科特色，引導青年學子融通中外，用外語講好中國故事，厚植家國情懷，著力培育兼具專業素養與文化自信的復合型外語人才。三尺講臺，使命在肩。我將把總書記的殷切期望轉化為篤行實干的行動自覺，潛心治學、立德樹人，深耕外語教育，培育時代新人，為學校一流建設、為教育強國建設貢獻外語學科力量。
水利土木工程學院工程力學系主任、副教授馬德鵬表示，在第42個教師節到來之際，總書記囑托我們“涵養高尚師德師風，提升專業素質能力，努力培養擔當民族復興大任的時代新人”，我倍感振奮、深受鼓舞，這為涉農高校工科教師錨定了育人航標。下一步，我將立足學校“雙一流”建設與水土學院工科特色，在日常教學中，將工科特色與農科優勢相結合，培育兼具工程能力與愛農情懷的復合型人才；科研工作中，聚焦鹽堿地改良、智慧水利等新興方向，緊密對接黃河流域保護與農業高質量發展戰略。同時，我將主動學習踐行教育家精神，以專業力量服務水土保障與鄉村建設，為學校“沖一流”和教育強國建設貢獻力量。
馬克思主義學院概論教研部主任馬婷婷表示，總書記向全國廣大教師致以節日問候，既是對三尺講臺守護者的溫情致敬，更是對“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這一根本問題的殷殷囑托。作為馬克思主義學院概論教研部教師，我深感責任重大。回顧過去，我們教研部將馬克思主義理論“紅”的底色與農林高校“綠”的特色深度融合，打造出“一線兩體三融四合”混合式智慧課程，把黨的創新理論轉化為學生可感可知的鮮活案例，讓思政課“活”起來、“沉”下去。展望未來，我們將把總書記的關懷和囑托轉化為前行動力，及時將黨的創新理論融入課程教學，引導青年在田野實踐中體悟思想偉力，培養更多知農愛農新型人才，為教育強國、農業強國建設貢獻更多力量。