304永利融媒4月3日訊 近日，教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心（中央電化教育館）公布了高等學(xué)校虛擬仿真教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目學(xué)校及案例團(tuán)隊(duì)名單，我校動(dòng)物醫(yī)學(xué)虛擬仿真教學(xué)實(shí)驗(yàn)室位列其中。

動(dòng)物醫(yī)學(xué)虛擬仿真教學(xué)實(shí)驗(yàn)室依托學(xué)校動(dòng)物科學(xué)與動(dòng)物醫(yī)學(xué)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)，已形成實(shí)體實(shí)驗(yàn)和虛擬仿真實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的開放式、多層次實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，并基于產(chǎn)業(yè)需求不斷完善教學(xué)內(nèi)容，著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科專業(yè)素質(zhì)、實(shí)踐和創(chuàng)新能力。目前，該實(shí)驗(yàn)室已有引進(jìn)和自主研發(fā)的優(yōu)質(zhì)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源76個(gè)，較好地解決了實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的高危險(xiǎn)、高消耗問題及生物安全、動(dòng)物福利制約等難題。

下一步，學(xué)校將持續(xù)推進(jìn)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目建設(shè)，探索線上線下相結(jié)合的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式，推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目深度融合，提高綜合性、設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目比例，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐動(dòng)手能力，建立并完善虛實(shí)結(jié)合、產(chǎn)教融合的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，從而促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。