隨著期末考試周的臨近，園藝學院立足學院實際，科學規劃，精心打造“三大平臺”，狠抓學風建設。
    發揮優勢，打造實踐教育平臺。園藝學院結合專業特色，舉辦一系列特色活動，引領學子在實踐中領會專業魅力。學院成功舉辦第五屆“佳茗佳人”茶藝技能大賽，在活動中普及茶文化。同時，學院舉辦2011年度園藝學院校級大學生實踐創業項目中期檢查匯報會，給六支創業團隊打造展現自我風采的舞臺，在考核過程中，督促同學們投身實踐，自主創業。此外，學院SRT項目領導小組召開會議，對學院申報的所有“SRT”項目進行審核，積極帶領同學們發揮自主創新能力與動手能力，鼓勵同學們從實踐中提升綜合能力。
    科學規劃，打造復習備考平臺。考試周臨近，學院從細處著手，為學生復習備考提供諸多便利。針對大一新生首次參加大學考試的情況，學院特召開考前經驗交流會，向大一新生提供復習方法，分享備考經驗，并組織學習部相關人員多方收集復習資料，分發到各個班級。于此同時，學院要求各班召開復習備考主題班會，鼓勵同學們積極備考、沉著應戰、誠信應考。學院還建議同學們自發組成復習備考小組，形成“相互督促、相互學習、共同進步”的良性備考氛圍。
    激發斗志，打造學習動力平臺。為激發同學們的學習動力，幫助同學們明確學習目標，園藝學院特邀在全國大學生精英選拔賽中獲得第二名的張曉芮同學為園藝學子作題為“青春有夢，行健無疆”的報告。學院借助此次報告，為同學們樹立學習榜樣，鼓勵同學們明確發展方向，樹立遠大目標，提高學習積極性。
    優良學風建設一直是園藝學院的工作重點，學院通過打造“三大平臺”，在全院范圍內掀起學習熱潮，展現出園藝學子自主學習的積極面貌，同時也為學院學風建設注入新活力。