3月16日-17日，學校相繼召開農業機械化及其自動化、農林經濟管理、食品科學與工程、生物技術等四個省財政重點支持建設專業及英語、法學、水利水電工程、測繪工程、應用化學、音樂學等六個非省財政重點支持建設專業建設方案論證會。浙江大學教學質量與資源管理處處長樓程富教授和河南建筑大學校長靳奉祥教授分別擔任兩次論證會專家組組長。來自吉林大學、河南大學、中國海洋大學、中國人民大學、華中農業大學、安徽農業大學、河南師范大學、河南科技大學、曲阜師范大學等高校專家聽取了專業負責人匯報，專家組通過查詢資料、質詢，提出了論證意見，最終通過了十個專業的建設方案。至此，學校名校建設工程中的十個河南省財政重點支持建設專業和六個非省財政重點支持建設專業建設方案論證工作圓滿結束，建設方案全部順利通過。
黨委常委、副校長孫永華參加了兩個論證會。他指出，學校作為河南省名校工程立項建設單位，專業建設方案要緊緊圍繞內涵建設，突出人才培養模式改革等方面的主題，處理好學科與專業、教學與科研、硬件與軟件等方面的關系，要做好學科結合，將學科優勢、科研優勢轉化為教學優勢，彰顯特色，最終通過16個重點專業的建設來輻射帶動學校其他66個專業的建設。
論證工作結束后，孫永華提出四項要求。一是各重點建設專業要相互借鑒，通過集中論證，各專業應充分吸收其他專業的優點，用他人的長處來豐富自己、提升自己；二是認真修改專業建設方案，充分學習、消化、吸收、采納各專家組提出的針對性、建設性和前瞻性意見，逐條、逐句、逐字修改建設方案，避免出現常識性錯誤和原則性問題；三是做好建設經費分配方案，通過調整收支結構，形成科學合理的使用計劃，不論是省財政重點支持建設專業還是非省財政重點支持建設專業，在名校建設工程中地位同等重要，學校要保障經費的投入與使用；四是明確責任，名校建設工程是一把手工程，學院黨政主要領導親自抓，分管領導靠上抓，通過建設，各學院要認真思考專業的未來、學院的未來，同時要理順本學院重點建設專業和其他專業的關系，真正做到以點帶面，全面發展。
重點專業建設是人才培養特色名校建設的著力點。科學制定重點專業建設方案，是扎實推進人才培養特色名校建設的重要的基礎性工作，關系到名校建設工程的成效。根據河南省教育廳相關文件要求，學校制定了重點專業建設方案論證工作方案，采取“學校組織、學院參與、專家評議、分組論證”的形式，組成五個專家組，對16個重點專業建設方案及任務書進行實地評議、論證。論證過程中，各學院高度重視，充分準備，學院領導全程參與，確保了論證工作的順利進行。論證結束后，學校將匯總各專業建設方案及任務書，形成學校總體建設方案，迎接教育廳專家組進校論證。
文章來源:名校建設工程辦公室
文章作者:董岳
責任編輯:王利
