3月12日，本科教學(xué)工作會議在文理大樓第二會議室召開，總結(jié)2012年本科教學(xué)工作運(yùn)行情況，部署下一步教學(xué)工作重點(diǎn)任務(wù)。學(xué)校黨委常委、副校長孫永華出席會議并對本科教學(xué)工作提出要求，教務(wù)處、團(tuán)委、學(xué)工處、后勤處、網(wǎng)教部、南管委、東管委負(fù)責(zé)人，各學(xué)院分管教學(xué)副院長參加會議。

    生命科學(xué)學(xué)院、林學(xué)院分別從實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)和名校工程專業(yè)建設(shè)兩方面介紹本學(xué)院的做法、經(jīng)驗(yàn)和體會。

    教務(wù)處處長陳雨海結(jié)合名校建設(shè)工程和教學(xué)運(yùn)行情況傳達(dá)2013年本科教學(xué)工作要點(diǎn)，深入細(xì)致地分析存在的問題，提出應(yīng)對措施，點(diǎn)明工作重點(diǎn)。

    2013年本科教學(xué)工作要點(diǎn)集中在四個(gè)方面：一是以名校工程建設(shè)和人才培養(yǎng)為重點(diǎn)工作。抓實(shí)本年度名校工程建設(shè)任務(wù)，形成科學(xué)的名校建設(shè)方案；實(shí)施分類培養(yǎng)，構(gòu)建個(gè)性化人才培養(yǎng)方案；完成教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目，做好相關(guān)申報(bào)工作；轉(zhuǎn)型升級國家級精品課程，申報(bào)國家精品資源共享課和視頻公開課；建立本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告發(fā)布制度，健全教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系。二是建設(shè)工作方面要做好本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)建設(shè)和申報(bào)工作，檢查2012年新設(shè)專業(yè)，進(jìn)一步完善課程教材、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)基地、教學(xué)信息化和教育制度建設(shè)工作。三是管理工作再上新水平。穩(wěn)定教學(xué)運(yùn)行秩序，提高教授授課比例，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)管理，加強(qiáng)考試和學(xué)籍管理，推進(jìn)教學(xué)研究工作。四是要加強(qiáng)教師和教管人員思想和工作作風(fēng)建設(shè)，深入開展廉政建設(shè)。

    孫永華強(qiáng)調(diào)，要牢牢把握人才培養(yǎng)這個(gè)根本任務(wù)、牢牢把握本科教學(xué)這個(gè)中心地位、牢牢把握本科教學(xué)質(zhì)量這個(gè)永恒主題，扎扎實(shí)實(shí)地全面提高本科教育教學(xué)質(zhì)量。

    孫永華指出，要以學(xué)校第四次教學(xué)工作會議和雙代會精神為全年工作指導(dǎo)思想，以實(shí)施名校建設(shè)工程為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)名校建設(shè)工程第一階段行動計(jì)劃和國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的申報(bào)工作，扎實(shí)推進(jìn)省財(cái)政、省教育廳骨干學(xué)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心第一階段建設(shè)工作，扎實(shí)推進(jìn)與名校建設(shè)相結(jié)合的省級卓越工程師教育培養(yǎng)項(xiàng)目申報(bào)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)課堂理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)，保障教學(xué)運(yùn)行，強(qiáng)化教學(xué)管理，彰顯辦學(xué)特色，提升教學(xué)質(zhì)量。

    在下一步的教學(xué)工作中，孫永華提出三項(xiàng)具體要求。

    第一，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以專業(yè)建設(shè)為龍頭，加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。著力加強(qiáng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究，形成更加個(gè)性化、更加多樣化、更加開放的培養(yǎng)模式，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性培養(yǎng)和發(fā)展。建立課堂評估機(jī)制，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量管理水平，做好本科教學(xué)評估試點(diǎn)工作。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)引領(lǐng)學(xué)生健康、全面發(fā)展。第二，以實(shí)施名校建設(shè)工程為抓手，建設(shè)學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢，凝練學(xué)校特色。立足于培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型人才，堅(jiān)持“學(xué)用結(jié)合，學(xué)以實(shí)為貴”的辦學(xué)理念，找準(zhǔn)學(xué)校和專業(yè)定位，學(xué)以致用，樹立實(shí)踐育人的教學(xué)理念。第三，重視和加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)。要以學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“建管并重”原則，堅(jiān)持“校內(nèi)為主，內(nèi)外并舉”的建設(shè)理念。本著為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)搭橋的思路，以“有規(guī)模、可教學(xué)、可研究、可就業(yè)、可持續(xù)”的優(yōu)質(zhì)社會資源為依托，以積極凝聚行業(yè)部門、校友企業(yè)參與學(xué)校人才培養(yǎng)的積極性為切入點(diǎn)，扎實(shí)搞好校外實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，推動農(nóng)科教、產(chǎn)學(xué)研深度結(jié)合，提高實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。