近日，機電學院新一輪班級學風摸排工作全面結束。與以往不同的是，本次學風摸排將班級學雷鋒活動成果納入摸排范圍，在新學期初即開始，到近日完成共歷時一個月。本次工作歷時時間長，摸排范圍廣，考察分析深，反應效果好。

學風摸排旨在了解各專業、班級的學習情況，加強優良學風建設。本次工作仍然以“摸排細致化、信息全面化、溝通雙向化”為工作要求，學風、班風、舍風為主查對象，以班級為單位在全院展開。同時，學院首次將“雷鋒精神教育”納入摸排工作，作為此次摸排工作的亮點。

各班級根據學院要求，將近期活動過程中拍攝的視頻、照片以及書面文檔資料整理好交到學院團委。班級上交的資料將由評委會根據新制定的《優良班風評比方案》一一定分，各班級所得分數作為主要依據，直接與學風建設成果掛鉤。另外，活動中涌現的先進個人及其事跡也都依據標準進行了獎勵與宣傳。此次活動中，多次獲得“優秀班級體”榮譽稱號的農機二班仍然積極表現，活動后交到團委的《建設優良班風，農機二班有話說》活動總結得到老師的一致好評，為學院學風建設添上了亮麗的一筆。

機電學院將雷鋒精神教育活動成果總結和展示納入學風摸排工作，對于前一階段的雷鋒精神傳承教育活動作了梳理，為接下來更深層次學習和弘揚雷鋒精神作了鋪墊。好的精神風貌在改善學院學習風氣的同時，也不斷引導著機電學子樹立崇高的人生理想，立志發奮學習。機電學院以雷鋒精神促進學風建設，優良學風反過來又帶動了精神傳承，如此良性循環，收效甚好。